Для учащихся 6-го класса Станционной школы советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими объединениями А. Хмельнова провела игру «Лингвистический шторм».

Вы когда-либо играли в морской бой? «Лингвистический шторм» основан на принципах этой игры. За каждое успешное попадание в корабль противника учащиеся смогли углубить свои знания о языке и устойчивых словосочетаниях.

Игра «Лингвистический шторм» стала своеобразным откликом на приближающийся Международный день родного языка. Она не только развлекла ребят, но и заставила их вспомнить правила русского языка.

Международный день родного языка, который отмечается 21 февраля, подчеркивает важность сохранения языков малых народов. Праздник появился сравнительно недавно и был утвержден 17 ноября 1999 года на Генеральной конференции ЮНЕСКО. Уже в феврале 2000 года дату начали отмечать по всему миру с целью содействия языковому и культурному разнообразию.

В процессе игры участники активно использовали свои знания, логику и смекалку, чтобы определить местонахождение «кораблей» противника, каждый из которых был обозначен определенным лингвистическим понятием. Успешные «атаки» сопровождались объяснением и примерами, что способствовало лучшему усвоению материала.

Подобные мероприятия в игровой форме помогают учащимся увидеть красоту и богатство родного языка, а также осознать его значимость в сохранении культурного наследия. Они стимулируют интерес к изучению языков и формируют уважительное отношение к языковому разнообразию мира.